La Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE) y la comunidad de Zumbahua, ubicada en la provincia de Cotopaxi, se reunieron el 30 de septiembre de 2026 en el evento Más allá de las aulas. Con este se cerró una etapa de una década de trabajo conjunto, aprendizaje y servicio.
El encuentro se realizó en el GAD Parroquial de Zumbahua. La cooperación de la PUCE permitió desarrollar proyectos orientados al fortalecimiento de iniciativas comunitarias y al desarrollo social de la parroquia. Durante estos años se ejecutaron más de 20 proyectos en distintas disciplinas, con un alcance de más de 16 000 personas en Zumbahua.
En los proyectos participaron cerca de 300 estudiantes de la PUCE, mediante procesos de vinculación con la sociedad, fortaleciendo procesos de aprendizaje-servicio. Los jóvenes, en conjunto con los docentes, líderes de los proyectos, trasladaron lo aprendido en las aulas para colaborar mano a mano con los habitantes y así enriquecerse mutuamente con los saberes académicos y comunitarios.
“Zumbahua ha sido para la PUCE una escuela viva de cuidado y crianza mutua”, señaló Anamary Mazorra Vázquez, experta en Vinculación de la PUCE.
Una alianza para fortalecer la comunidad
Para la PUCE este proceso es considerado uno de los proyectos emblemáticos de vinculación con la sociedad. El trabajo conjunto alcanzó a comunidades e iniciativas como Kushi Warmi, el Centro de Acopio de la Cebada y Micha Calá. En estos espacios se impulsaron acciones para fortalecer emprendimientos, procesos organizativos y actividades dirigidas a niños y familias.
Manuel Latacunga, presidente del GAD Parroquial de Zumbahua, destacó la importancia de contar con aliados estratégicos como la PUCE para responder a las necesidades del territorio.
Un legado que continúa
Como parte del encuentro, la PUCE entregó un reconocimiento a la comunidad, recibido por Manuel Latacunga y líderes comunitarios. Asimismo, se reconoció a los docentes que acompañaron los proyectos durante estos años.
El cierre del convenio representa el final de una etapa, pero no de los aprendizajes construidos. Las capacidades fortalecidas, las iniciativas impulsadas y los vínculos establecidos permanecen como parte del legado de este proceso de cooperación y del fortalecimiento de la comunidad.
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